第222章字迹(2 / 2)
不一会儿,三人便来到了校长办公室。
校长办公室里,气氛凝重。
赵老师将张英英带来的家书和那张作为物证的纸条并排铺在宽大的办公桌上。
“校长,何老师,”赵老师的语气严肃而急切,“我认为我们之前的判断需要重新审视。这是宋秀琴同学近期的家书笔迹,与考场纸条上的笔迹存在疑点。”
何老师刚被学生匆匆请来,闻言立即俯身细看。
他推了推眼镜,目光在信件和纸条间来回审视。
“确实有差异。”何老师直起身,眉头紧锁,“家书笔迹流畅自然,而这张纸条上的字迹虽然形似,但笔画间显得刻意拘谨。校长,我请求立即回办公室取来宋秀琴这两个月的所有作业本,再次进行比对。”
校长面色凝重地点头:“速去速回。”
何老
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