第26章（2 / 2）

蔺玄每次事后盘问都觉得离奇，最后才得出结论：可能蔺知节就是喜欢这样？

这就是蔺知节拆“礼物”的方式。

付时雨听完只静静地看着他：“这是奖励，你还是给他们回应了。”

他玲珑、剔透，什么都知道，什么都明白。

他也执拗，甚至在规定蔺知节什么该做，什么不该做：他觉得蔺知节不该给别人任何东西，不管是好的，还是坏的。

蔺知节眸中有微妙神色，眼神缓缓在他的脸上游移，像是确认一般重复：“奖励？”

付时雨长久地注视他，“对。”

这是付时雨无法言说的占有欲，蔺知节自然要成全，“那家里那个，回去以后你处理，付老师？”

付时雨迟来的扭捏，总觉得莫名其妙怎么就和好了？房间逼仄，安静，也许是空间太小，他总

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