第12章（2 / 2）

他好好品鉴了一番这手字迹，又细细寻味这半句诗中的内涵，心中不由升起校考小孩的念头：“爱卿也知晓孤向来爱才如命，求贤似渴，既然爱卿觉得江山代有才人出，那么，当代的人才都有哪些？还是说，指的是爱卿本人？”

黎筝正在思考怎么把这句诗的上半句或下半句憋出来，是往下嫁接“俱往矣，还看今朝”呢，还是往上衔接“大江东去，浪淘尽”。

思来想去，总感觉都不大合适的时候她突然被cue。

小孩霍然抬头，这便是上课走神被老师点名的感觉吗？

她急急思考，“才人”两字若指的是自己便太过骄傲自负了，黎筝必然不能这么说。

片刻，小孩拱手道：“臣句中的才人，自然指的是宵衣旰食，早朝晏罢，励精图治的大王！”

悄悄抬头往上瞟了一眼，见得到夸奖的嬴

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