第261章（1 / 2）

是能惹得瑞宜化工厂不高兴的“刺头”，还是在学生中具有一定影响力的老师，这种人，也是校领导最为忌惮的。

学生自发组织的抗//议，可把材料大学的领导急坏了。他们通过各班辅导员威胁学生：再敢在校园非法聚集，像王伟一样做开除处理！

对付王伟，可以以工作相要挟，找他的工作单位；对付学生，则可以以前途相威胁，顺便找他们的家长说理。

此外，材料大学还采取了分化瓦解的策略，从支持王伟的学生群体中找出几个心思没那么坚定的，鼓励他们相互举报。

只一个星期，材料大学里反对的声浪就平息了下来。再热血的学生，在面对学校的开除威胁、家长的重重压力时，也很难做到像王伟老师那样忘我、无私。

听到这里，赵华枫犹豫了好一会儿，问出了她一直想问的一个问题：“王老

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