第20章(1 / 2)

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老师读完作文,又说:“这几篇优秀作文,会跟一班二班的优秀作文一起贴到荣誉榜上……”

“你们学学人家,特别是莘念,现在办公室的老师们都在夸她努力……”

“要是努力有用,还要许承泽做什么?”有人嘀咕了一声,被老师点名站了起来。

莘念并没有听到,事实上,当老师说到这些作文会跟一班二班的作文贴到一起时,她就已经听不进去其他话。

她开始幻想某一种可能。

一直到下课,她都处在一种既兴奋又不知所措的情绪中。

上午的课,莘念整个人完全不在状态。

老师点她回答问题,她也是一问三不知。

为此,她还被罚了一会站。但她一点也没有伤心。她好几次下课时站在走廊上偷偷往荣誉榜的地方看,恨不得立刻就跑到荣誉榜

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